Trường Chính trị tỉnh Đồng Nai là một cơ sở đào tạo, bồi dưỡng cán bộ thuộc hệ thống chính trị của tỉnh và các đơn vị liên quan trong khu vực miền Đông Nam Bộ. Trường có nhiệm vụ trọng tâm là đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị, kiến thức quản lý nhà nước, quản lý kinh tế - xã hội và các kỹ năng cần thiết cho đội ngũ cán bộ công chức, viên chức các cấp nhằm xây dựng một bộ máy hành chính vững mạnh, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh trong tình hình mới. Đội ngũ giảng viên của trường được đào tạo chuyên sâu, có trình độ lý luận và thực tiễn, không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy để phù hợp với nhu cầu thực tiễn của học viên, đồng thời đẩy mạnh nghiên cứu khoa học nhằm đề xuất những giải pháp hiệu quả phục vụ phát triển kinh tế - xã hội địa phương.

Bên cạnh nhiệm vụ cơ bản về đào tạo, Trường Chính trị tỉnh Đồng Nai còn tích cực tham gia vào công tác tuyên truyền chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách pháp luật của Nhà nước đến cán bộ, đảng viên và nhân dân. Các hoạt động ngoại khóa như hội thảo chuyên đề, sinh hoạt chuyên môn, giao lưu với các trường bạn cũng được tổ chức thường xuyên, góp phần nâng cao nhận thức chính trị và tăng cường gắn kết giữa nhà trường với các cơ quan, đoàn thể trên địa bàn. Nhờ chú trọng vai trò của giáo dục kết hợp thực tiễn, nhiều thế hệ học viên sau khi ra trường đã phát huy tốt năng lực, tham gia hiệu quả vào quá trình lãnh đạo, quản lý tại các sở, ngành, đơn vị, đóng góp tích cực cho sự phát triển ổn định của tỉnh Đồng Nai.

Với tầm nhìn trở thành trung tâm đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị hàng đầu khu vực phía Nam, Trường Chính trị tỉnh Đồng Nai không ngừng đầu tư cơ sở vật chất, cải tiến chương trình đào tạo, đổi mới phương pháp giảng dạy cũng như tăng cường hợp tác với các trường chính trị trong và ngoài nước. Qua đó, trường đã tạo dựng môi trường học tập hiện đại, khuyến khích sự sáng tạo và tự học, đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của công tác xây dựng đội ngũ cán bộ trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Sự nỗ lực không ngừng của tập thể cán bộ, giảng viên và học viên đã giúp nhà trường khẳng định được vị trí, vai trò quan trọng trong hệ thống các trường chính trị của cả nước.