Kết quả đánh giá năng lực đợt 2 năm 2024 đã phản ánh rõ nét sự nỗ lực, cố gắng của các thí sinh trong suốt quá trình học tập và ôn luyện. So với đợt 1, phổ điểm năm nay được nhận xét là có sự phân hóa rõ rệt hơn, giúp các trường đại học dễ dàng xác định ngưỡng đầu vào phù hợp. Nhiều em đã thể hiện sự tiến bộ vượt bậc, nhất là ở các môn tư duy logic, tiếng Anh và khoa học tự nhiên. Những kết quả này không chỉ ghi nhận quá trình phấn đấu cá nhân mà còn cho thấy tác động tích cực từ việc đổi mới phương pháp giảng dạy ở các trường THPT hiện nay.

Một số thí sinh đạt điểm số rất cao, nằm trong top 5% toàn quốc, đã tạo được động lực và niềm cảm hứng cho các bạn đồng trang lứa. Các thầy cô và nhà trường cũng đánh giá kỳ thi lần này mang tính công bằng và khách quan khi đề bài được thiết kế phù hợp với cấu trúc, thời lượng và kiến thức thực tiễn. Từ kết quả này, nhiều em đã mạnh dạn đăng ký nguyện vọng vào các ngành học, trường đại học mơ ước, mở ra thêm nhiều cơ hội phát triển trong tương lai. Bên cạnh đó, những em chưa đạt kết quả như mong đợi cũng được định hướng lại để điều chỉnh chiến lược học tập cho các kỳ tuyển sinh tiếp theo.

Qua đợt đánh giá năng lực lần này, các chuyên gia giáo dục cũng có thêm dữ liệu để nghiên cứu, đánh giá hiệu quả của chương trình đổi mới giáo dục phổ thông. Đây là cơ sở để Bộ Giáo dục và Đào tạo tiếp tục hoàn thiện, nâng cao chất lượng đề thi và phương pháp tổ chức đánh giá năng lực học sinh. Ngoài ra, kết quả này đã góp phần thúc đẩy tinh thần tự học, chủ động tìm tòi kiến thức, khuyến khích sự sáng tạo và phát triển toàn diện ở thế hệ học sinh Việt Nam. Nhìn chung, kết quả đánh giá năng lực đợt 2 vừa khẳng định giá trị của kỳ thi, vừa mở ra triển vọng mới cho các em học sinh trên con đường học vấn.