thực trạng đạo đức nhà giáo hiện nay

ngày 22 12 1944

Bỉ tại EURO 2016 được đánh giá là một trong những đội tuyển mạnh nhất của giải đấu với dàn cầu thủ tài năng trải đều ở cả ba tuyến. Đội hình của huấn luyện viên Marc Wilmots khi ấy sở hữu những cái tên đẳng cấp như Eden Hazard, Kevin De Bruyne, Romelu Lukaku cùng hàng thủ chắc chắn có sự hiện diện của thủ thành Thibaut Courtois và các trung vệ như Toby Alderweireld, Jan Vertonghen. Được kỳ vọng sẽ tiến sâu ở kỳ EURO này, Bỉ nằm ở bảng E cùng với Ý, Thụy Điển và CH Ireland. Tuy nhiên, ngay trong trận ra quân, họ đã bị Ý đánh bại với tỉ số 2-0, đặt ra nhiều câu hỏi về khả năng kết nối cũng như lối chơi của đội tuyển.

Vượt qua sự khởi đầu không thuận lợi, Bỉ lấy lại phong độ khi giành chiến thắng thuyết phục lần lượt trước CH Ireland (3-0) và Thụy Điển (1-0), qua đó giành quyền vào vòng knock-out với vị trí nhì bảng E. Tại vòng 1/8, Bỉ tiếp tục khiến người hâm mộ kỳ vọng với màn trình diễn ấn tượng, đánh bại Hungary với tỉ số đậm 4-0. Bộ khung trẻ trung, chơi gắn kết cùng sức mạnh nơi tuyến giữa với Axel Witsel, Radja Nainggolan giúp Bỉ trở thành ứng cử viên sáng giá cho danh hiệu vô địch. Thế nhưng, khi bước vào tứ kết gặp xứ Wales – đội bóng bị đánh giá thấp hơn, tập thể đầy sao của Bỉ bất ngờ để thua 1-3. Chính thất bại đó đã đặt dấu chấm hết cho hành trình của “Quỷ đỏ” tại EURO 2016, để lại nhiều nuối tiếc cho cả các cầu thủ lẫn người hâm mộ.

Nhìn lại hành trình của Bỉ tại EURO 2016, nhiều chuyên gia cho rằng đội tuyển này đã không tận dụng được hết tiềm năng của mình vào những thời khắc quan trọng. Sự non kinh nghiệm ở băng ghế chỉ đạo cùng tâm lý thi đấu không ổn định của các trụ cột khiến Bỉ gục ngã trước đối thủ không được đánh giá cao bằng mình. Thất bại này trở thành bài học lớn, giúp thế hệ vàng của bóng đá Bỉ rút ra nhiều kinh nghiệm, chuẩn bị tốt hơn cho các giải đấu lớn sau này. Tuy không thể tiến xa như kỳ vọng, nhưng hình ảnh một tuyển Bỉ trẻ trung, giàu khát khao tại EURO 2016 vẫn để lại dấu ấn đậm nét trong lòng người hâm mộ túc cầu.

Từ khóa: thực trạng đạo đức nhà giáo hiện nay