Được học tập trong môi trường hiện đại, năng động và sáng tạo tại trường trung học phổ thông luôn là niềm mơ ước của em. Trải qua những năm học cấp dưới, em nhận thấy bản thân ngày càng trưởng thành, có thêm nghị lực và động lực để không ngừng cố gắng vươn lên về học tập cũng như rèn luyện kỹ năng sống. Vì vậy, khi bước vào ngưỡng cửa lớp 10, em càng mong muốn được thử sức ở một ngôi trường mới, nơi sẽ giúp em phát triển toàn diện về kiến thức, đạo đức và kỹ năng xã hội. Được trở thành học sinh lớp 10 tại trường THPT, em tin rằng mình sẽ có nhiều cơ hội để tiếp cận tri thức mới, mở rộng tầm nhìn và chuẩn bị hành trang cho tương lai.

Trong quá trình học tập và tham gia các hoạt động ngoại khoá ở trường trung học cơ sở, em đã nhận ra tầm quan trọng của sự đoàn kết, chủ động và sáng tạo. Sự hỗ trợ của thầy cô và bạn bè đã giúp em vượt qua nhiều thử thách và đạt được những thành tích đáng tự hào. Tuy nhiên, em hiểu rằng những thử thách phía trước ở bậc trung học phổ thông còn lớn hơn. Do đó, em mong muốn có cơ hội học ở một môi trường đa dạng, thầy cô tận tình và chương trình học phong phú để hoàn thiện bản thân mỗi ngày. Em sẽ không ngừng nỗ lực, tích cực tham gia vào các phong trào đoàn thể, các câu lạc bộ của trường để rèn luyện tính kỷ luật, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm. Qua đó, em hy vọng mình sẽ trở thành người học sinh xuất sắc, góp phần xây dựng truyền thống tự hào của nhà trường.

Em tin rằng việc đăng ký dự tuyển vào lớp 10 hiện tại là một quyết định đúng đắn và quan trọng đối với quá trình học tập cũng như phát triển bản thân của mình. Bằng tinh thần ham học hỏi, lòng kiên trì và trách nhiệm, em hy vọng được thầy cô lựa chọn để trở thành một thành viên trong tập thể lớp 10 năng động, sáng tạo. Nếu có cơ hội, em sẽ cố gắng hết sức để hoàn thành tốt nhiệm vụ học sinh và đóng góp tích cực cho các hoạt động của nhà trường. Những trải nghiệm, bài học mà em sẽ có được khi trở thành học sinh lớp 10 sẽ là hành trang quý báu, giúp em có thêm niềm tin, nghị lực để hướng tới những mục tiêu lớn hơn trong tương lai.