thứ hạng của ac milan

điểm liệt năm 2021 là bao nhiêu

Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành đã có nhiều quy định mới liên quan đến hoạt động dạy thêm, học thêm, nhằm bảo đảm quyền lợi, sự phát triển toàn diện và cân bằng cho học sinh. Thông tư này thay thế cho các quy định cũ với nhiều điểm đổi mới về phạm vi, đối tượng và phương thức tổ chức dạy thêm, học thêm, đặc biệt là tăng cường kiểm soát việc dạy thêm ngoài quy định của nhà trường, hạn chế tình trạng lạm dụng, gây áp lực học tập quá tải cho học sinh. Theo đó, dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh có nguyện vọng bổ sung kiến thức và phải tuân thủ đầy đủ quy trình đăng ký, thẩm định, phê duyệt của cơ quan quản lý giáo dục địa phương.

Bên cạnh đó, Thông tư 29/2024 nhấn mạnh vai trò giám sát chặt chẽ của các cơ quan chức năng để đảm bảo chất lượng giảng dạy, ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực, như ép buộc học sinh đi học thêm hoặc lợi dụng việc dạy thêm để trục lợi cá nhân. Thông tư cũng yêu cầu giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tuyệt đối không được lợi dụng vị trí công tác để thực hiện hoạt động dạy thêm trái phép với các hình thức như gợi ý học sinh phải tham gia lớp học ngoài giờ của mình. Những trường hợp vi phạm sẽ bị xử lý nghiêm minh, đồng thời tên tuổi các cơ sở, cá nhân vi phạm có thể bị công khai trên các phương tiện thông tin đại chúng để đảm bảo tính răn đe và minh bạch trong quá trình thực thi chính sách.

Trong nội dung của thông tư, các điều khoản cụ thể còn quy định rõ về cơ cấu tổ chức, trách nhiệm quản lý, quy trình cấp phép, kiểm tra và xử lý vi phạm đối với các hoạt động dạy thêm, học thêm. Việc tổ chức dạy thêm, học thêm ngoài giờ lên lớp phải được tiến hành trong khuôn khổ pháp luật và tuyệt đối không làm ảnh hưởng đến quyền nghỉ ngơi, vui chơi của học sinh. Ngoài ra, Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng khuyến khích các hình thức học tập tự nguyện, tăng cường các hoạt động trải nghiệm và giáo dục kỹ năng sống nhằm giảm bớt áp lực học tập, tạo môi trường phát triển cân bằng cho học sinh. Thông tư này kỳ vọng rằng sự đổi mới trong cách quản lý sẽ nâng cao chất lượng giáo dục, bảo vệ hiệu quả quyền lợi của học sinh và tạo điều kiện để giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình.

Từ khóa: thứ hạng của ac milan