Phổ cập giáo dục là một trong những chủ trương lớn của Nhà nước nhằm đảm bảo quyền học tập cho mọi công dân, góp phần xây dựng một xã hội phát triển toàn diện. Việc phổ cập giáo dục không chỉ giúp nâng cao trình độ dân trí mà còn tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước. Nhờ có phổ cập giáo dục, trẻ em ở các vùng nông thôn, miền núi, hải đảo đều được đến trường, tiếp cận với tri thức hiện đại và chuẩn bị hành trang cho tương lai. Đặc biệt, phổ cập giáo dục tiểu học và trung học cơ sở đã từng bước xóa bỏ tình trạng mù chữ, giảm thiểu khoảng cách phát triển giữa các địa phương, khu vực trên toàn quốc.

Tuy nhiên, quá trình phổ cập giáo dục vẫn gặp phải nhiều khó khăn như điều kiện cơ sở vật chất chưa đồng bộ, chất lượng giáo viên còn hạn chế, dẫn đến hiệu quả chưa như mong đợi. Ở những vùng kinh tế khó khăn, việc huy động học sinh ra lớp vẫn phải đối mặt với nhiều rào cản do hoàn cảnh gia đình, nhận thức cộng đồng hay tập quán địa phương. Để phổ cập giáo dục đạt hiệu quả thực sự, cần tăng cường đầu tư cho giáo dục, nâng cao năng lực đội ngũ giáo viên, đồng thời chú trọng tuyên truyền để người dân hiểu được ý nghĩa quan trọng của việc học. Chính sách hỗ trợ học phí, cấp phát sách vở, cải thiện điều kiện trường lớp cũng là các biện pháp hữu hiệu nhằm khích lệ học sinh tới trường.

Phổ cập giáo dục không chỉ là nhiệm vụ của ngành Giáo dục mà còn là trách nhiệm chung của toàn xã hội. Sự phối hợp giữa chính quyền, nhà trường, gia đình và cộng đồng giữ vai trò quan trọng trong việc đảm bảo mọi trẻ em đều được hưởng quyền học tập bình đẳng. Bên cạnh đó, công tác phổ cập giáo dục cần gắn liền với nâng cao chất lượng dạy học và đổi mới phương pháp giáo dục, nhằm phát triển năng lực, phẩm chất cho học sinh. Chỉ khi phổ cập giáo dục trở thành ý thức tự giác của mỗi cá nhân, tổ chức thì xã hội mới thực sự đạt được mục tiêu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng yêu cầu phát triển trong thời kỳ hội nhập quốc tế.