Phong trào Bình dân học vụ là một trong những phong trào giáo dục lớn và tiêu biểu của lịch sử Việt Nam thời hiện đại, đã để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng xã hội và mỗi người dân. Khởi xướng vào năm 1945 ngay sau Cách mạng Tháng Tám, phong trào này được Đảng và Chính phủ lâm thời phát động với mục tiêu xóa nạn mù chữ trên toàn quốc, đưa tri thức đến từng người dân lao động. Lúc đó, tỉ lệ mù chữ ở Việt Nam rất cao, khoảng hơn 90% dân số chưa biết đọc, biết viết. Trước thực trạng ấy, Bình dân học vụ đã huy động đông đảo lực lượng trí thức, giáo viên, học sinh và toàn thể nhân dân cùng tham gia các lớp học buổi tối, nhằm giúp đồng bào biết chữ, góp phần nâng cao dân trí và bồi dưỡng lực lượng cách mạng non trẻ.

Trong quá trình triển khai, phong trào gặp không ít khó khăn về cơ sở vật chất, sách vở, đội ngũ giáo viên và điều kiện học tập còn thiếu thốn, nhưng nhờ tinh thần đoàn kết và ý chí quyết tâm cao, vượt lên mọi thử thách, người dạy và người học đã nỗ lực không mệt mỏi vì mục tiêu chung. Nhiều chiến dịch "diệt giặc dốt" đã được lan tỏa rộng khắp các vùng miền, từ thành thị đến nông thôn, vùng sâu, vùng xa, kể cả các vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Bên cạnh truyền đạt kiến thức cơ bản, các lớp bình dân học vụ còn đóng vai trò quan trọng trong việc giáo dục ý thức công dân, niềm tự hào dân tộc, truyền thống yêu nước, và gắn kết các tầng lớp nhân dân trong công cuộc xây dựng đất nước mới độc lập.

Thành công nổi bật của Bình dân học vụ là chỉ trong vòng vài năm, hàng triệu người Việt Nam đã biết đọc, biết viết, góp phần căn bản giúp xóa nạn mù chữ, tạo nền móng cho sự phát triển của nền giáo dục quốc dân sau này. Phong trào không chỉ phát huy tinh thần yêu nước và ý chí vươn lên của nhân dân mà còn thể hiện vai trò to lớn của giáo dục đối với sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng xã hội mới. Các bài học kinh nghiệm quý giá của phong trào vẫn còn nguyên giá trị đến ngày nay, góp phần hun đúc, củng cố động lực học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn hiện đại hóa, hội nhập của đất nước.